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SLC Public Lands Master Plan
Westside Studio
Spring 2021
Project Abstract - English
Westside Studio students helped the Public Lands Divisions to collect demographic data and conduct equity audits for 20 parks. They participated in stakeholder engagement for 11 focus groups and 50 participants. Three student teams facilitated four placemaking workshops with about 30 participants. Students helped collect more than 2,200 survey responses for the Public Lands Master Plan as well as distributed more than 3,330 flyers and made about 200 social media posts. To further engage the community, the course planned a community event on Earth Day event at Poplar Grove Park where more than 100 people participated in a litter clean up; planted five trees and created a pollinator garden; painted murals and added wayfinding improvements with stencils. In the end, by mobilizing community assets, including more than 60 volunteers, CMP students made a donation to our city of more than $20,000 which was donated to Public Lands and accepted by the Parks, Natural Lands, Urban Forestry & Trails Advisory Board.
Project Abstract - Spanish
Los estudiantes de Westside Studio ayudaron a las Divisiones de Tierras Públicas a recopilar datos demográficos y realizar auditorías de equidad para 20 parques. Participaron en 11 grupos focales con 50 participantes que representaban diferentes grupos interesados en el proyecto. Tres equipos de estudiantes facilitaron cuatro talleres de creación de lugares con unos 30 participantes. Los estudiantes ayudaron a recopilar más de 2,200 respuestas a encuestas para el Plan Maestro de Tierras Públicas, distribuyeron más de 3,330 volantes y realizaron alrededor de 200 publicaciones en las redes sociales. Para involucrar aún más a la comunidad, el curso planeó un evento comunitario en el evento del Día de la Tierra en Poplar Grove Park, donde más de 100 personas participaron en una limpieza de basura; plantaron cinco árboles y crearon un jardín polinizador; pintarn murales y mejoraron la senalización. Al final, mobilizando los activos de la comunidad, incluyendo más de 60 voluntarios, los estudiantes de CMP hicieron una donación a nuestra ciudad de más de $20,000 a Public Lands, aceptada por la Junta Asesora de Parques, Tierras Naturales, Silvicultura Urbana y Senderos.
SLC Public Lands Master Plan
Community Engagement in Planning
FALL 2020
Project Abstract - English
This report seeks to understand the perceptions of Salt Lake City parks, trails, and natural areas users around issues of stewardship and equity, among other topics. From August 26 to October 15, the Community Engagement in Planning students enrolled in the Master’s Program in the City & Metropolitan Planning Department were the SLC Public Lands Division feet on the ground and conducted one-on-one intercept surveys in our public spaces. Reached out to organizations to share information on the project and hang posters, collected surveys, and focus groups with traditionally underrepresented communities. Outreach included pop-up events and trail intercepts where we meet outside with Public Lands staff about Reimagine Nature and provide input such as (1) ice cream and food truck pop-up events, (2) trailside snacks activities, (3) intercept surveys in our public spaces and, (4) micro engagement focus groups with underrepresented communities. Students collected 635 intercept interviews on their own and over 3,733 responses to the digital survey in partnership with the Public Lands Division—totaling 4,368 responses. The course alone made over 236 connections with organizations, posted 215 social media post and 52 participants of our focus group that centered on the west side and central city. All together we made 4,871 interactions. The study presents findings, recommendations, and concludes that it is more important than ever to center stewardship and equity within the Public Lands Master Plan.
Project Abstract - Spanish
Este informe busca comprender las percepciones de los usuarios de los parques, senderos y áreas naturales de Salt Lake City en torno a cuestiones de administración y equidad, entre otros temas. Del 26 de agosto al 15 de octubre, los estudiantes de Participación Comunitaria en Planificación inscritos en el Programa de Maestría en el Departamento de Planificación Metropolitana y de la Ciudad estuvieron con los pies en el suelo de la División de Tierras Públicas de SLC y realizaron estudios de intercepción uno a uno en nuestros espacios públicos. Contacto con organizaciones para compartir información sobre el proyecto y colgar carteles, recopilar encuestas y grupos focales con comunidades tradicionalmente subrepresentadas.
El alcance incluyó eventos emergentes e intercepciones de senderos donde nos reunimos afuera con el personal de Public Lands sobre Reimagine Nature y brindamos información como (1) eventos emergentes de helados y camiones de comida, (2) actividades de bocadillos junto al sendero, (3) encuestas de interceptación en nuestros espacios públicos y, (4) grupos de enfoque de micro participación con comunidades subrepresentadas. Los estudiantes recopilaron 635 entrevistas de intercepción por su cuenta y más de 3.733 respuestas a la encuesta digital en asociación con la División de Tierras Públicas, con un total de 4.368 respuestas. El curso solo hizo más de 236 conexiones con organizaciones, publicó 215 publicaciones en las redes sociales y 52 participantes de nuestro grupo de enfoque que se centró en el lado oeste y el centro de la ciudad. En total hicimos 4.871 interacciones. El estudio presenta hallazgos, recomendaciones y concluye que es más importante que nunca centrar la administración y la equidad dentro del Plan Maestro de Tierras Públicas.
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